Depremin Küçük Çocuklar Üzerindeki Etkileri ve Müdahale Programları


Abstract views: 282 / PDF downloads: 4707

Authors

  • Fatih Aydoğdu 1Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü / Sağlık Hizmetleri MYO, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Türkiye
  • Aminata FOFANA Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü/Sağlık Bilimleri Fakültesi, İstanbul Okan Üniversitesi, Türkiye

Keywords:

Deprem, Küçük Çocuk, Okul Öncesi, Müdahale Programı

Abstract

– Son yıllarda dünya üzerindeki birçok bölge de büyük depremler meydana geldiği gibi Türkiye’de de çok yakın bir zamanda depremler meydana gelmiştir. Bu depremler 6 Şubat 2023 tarihinde Kahramanmaraş ilinin Pazarcık ve Elbistan ilçelerinde dokuz saat arayla yaşanmış, bölgedeki 11 ili etkilemiş, büyük yıkımlara ve ölümlere yol açmıştır. Depremlerin etkisi artıcı sarsıntılarla hala devam etmekte olup yıkıma, yaralanmalara ve ölümlere sebebiyet vermektedir. Deprem felaketleri başta depremi yaşayanlar olmak üzere tüm insanlık üzerinde derin etkiler bırakmıştır. Şüphesiz birçok olumsuz yaşantıda olduğu gibi deprem felaketinden en çok etkilenen gruplardan biri de çocuklardır. Son zamanlarda yaşanan deprem felaketleri çocuklar üzerinde depremin etkilerinin incelenmesini yeniden gündeme getirmiştir. Bu çalışma kapsamında literatür incelenerek depremin küçük çocuklar üzerindeki etkisi ve deprem yaşayan çocuklara yönelik müdahale programları incelenerek tartışılmıştır. Araştırma sonucunda depremin küçük çocukların başta vücut sağlıklarında, beslenmelerinde, eğitimlerinde, sosyal yaşantılarında, psikolojilerinde olmak üzere birçok gelişim alanlarında etkileri olduğu belirlenmiştir. Ayrıca depremin çocuklar üzerindeki olumsuz etkisini iyileştirmek ve depremle ilgili farkındalıklarını artırmak amacıyla müdahale çalışmalarının yapıldığı saptanmıştır.

Downloads

Published

2023-02-08

How to Cite

Aydoğdu, F., & FOFANA, A. (2023). Depremin Küçük Çocuklar Üzerindeki Etkileri ve Müdahale Programları. International Conference on Trends in Advanced Research, 1, 20–25. Retrieved from https://as-proceeding.com/index.php/ictar/article/view/176