DİJİTAL DÖNÜŞÜM BECERİ/YETKİNLİK MODELLERİ: SİSTEMATİK LİTERATÜR TARAMASI
Abstract views: 3
/ 
PDF downloads: 14
Keywords:
Dijital Dönüşüm, Yeni Meslekler, Beceri, Yetkinlik, Sistematik Literatür Taraması, Endüstri 4.0Abstract
Teknolojinin hızla ilerlediği günümüzde dijital dönüşüm Endüstri 4.0’ın merkezinde yer almakta ve
gerek sosyal hayatta gerek iş dünyasında değişikliklere yol açmaktadır. Bu dönüşüm yapay zeka, nesnelerin
interneti, akıllı makinalar, otomasyon gibi teknolojilerin entegrasyonuyla karakterize edilmektedir. Bu
teknolojik ilerlemeler dünyanın içinde bulunduğu sosyal değişimler ile birlikte sosyal hayatı dönüştürdüğü
gibi iş hayatını da değiştirmekte ve işgücü piyasasında yeni mesleklerin ortaya çıkmasına, beceri/yetkinlik
dönüşümüne yol açmaktadır. İnsan Kaynakları yönetimi bu değişimleri benimseyerek var olan iş gücünü,
yeni gelecek işgücünü en iyi şekilde kullanmak adına öğrenmeyi ve adaptasyonu destekleyen stratejilere
sahip olmalıdır. Bu sebeple dijital dönüşümle beraber gelen yeni meslekler ve beceriler/yetkinlikler
sistematik literatür taraması ile incelenerek literatürün mevcut durumu analiz edilmiş, gelecek çalışmalara
yön vermek amacıyla boşluklar tespit edilmiştir. 5688 çalışma incelenmiş ve elemeler sonucu 17
çalışmadan oluşan havuzda yer alan çalışmalar incelenerek araştırma soruları yanıtlanmıştır. Literatürdeki
boşluklar tespit edilmiştir ve bu alanda bir değerlendirme modeli geliştirilmesi ihtiyacı görülmüştür.
Downloads
References
“https://www.ibm.com/topics/industry-4-0.”
N. Ada, D. Ilic, and M. Sagnak, “A Framework for New Workforce Skills in the Era of Industry 4.0,” International Journal of Mathematical, Engineering and Management Sciences, vol. 6, no. 3, pp. 771–786, 2021, doi: 10.33889/IJMEMS.2021.6.3.046.
E. Gökalp, M. Onuralp Gökalp, S. Çoban, and P. Erhan Eren, “Dijital Dönüşümün İstihdama Etkisi: Mesleki Açıdan Fırsatlar ve Tehditler,” 2018.
S. Chuang and C. M. Graham, “Embracing the sobering reality of technological influences on jobs, employment and human resource development: A systematic literature review,” European Journal of Training and Development, vol. 42, no. 7–8. Emerald Group Holdings Ltd., pp. 400–416, Oct. 29, 2018. doi: 10.1108/EJTD-03-2018-0030.
McKinsey Global Institute, “JOBS LOST, JOBS GAINED: WORKFORCE TRANSITIONS IN A TIME OF AUTOMATION,” 2017. [Online]. Available: www.mckinsey.com/mgi.
World Economic Forum (WEF), Future of Jobs Report 2023. 2023. [Online]. Available: www.weforum.org
V. Bolek, K. Gubová, and Z. Joniaková, “The Requirements for Knowledge and Skills of Managers in ICT Modified Fourth Industrial Revolution,” Ekon Cas, vol. 69, no. 10, pp. 1085–1108, 2021, doi: 10.31577/ekoncas.2021.10.05.
B. Kitchenham, O. Pearl Brereton, D. Budgen, M. Turner, J. Bailey, and S. Linkman, “Systematic literature reviews in software engineering - A systematic literature review,” Information and Software Technology, vol. 51, no. 1. pp. 7–15, Jan. 2009. doi: 10.1016/j.infsof.2008.09.009.
M. ; Langthaler, Bazafkan, and Homa, “Digitalization, education and skills development in the global South: An assessment of the debate with a focus on Sub-Saharan Africa Standard-Nutzungsbedingungen,” 2020. [Online]. Available: www.centrum3.at
N. Ada, D. Ilic, and M. Sagnak, “A Framework for New Workforce Skills in the Era of Industry 4.0,” International Journal of Mathematical, Engineering and Management Sciences, vol. 6, no. 3, pp. 771–786, 2021, doi: 10.33889/IJMEMS.2021.6.3.046.
V. G. Goulart, L. B. Liboni, and L. O. Cezarino, “Balancing skills in the digital transformation era: The future of jobs and the role of higher education,” Industry and Higher Education, vol. 36, no. 2, pp. 118–127, Apr. 2021, doi: 10.1177/09504222211029796.
N. Mikhridinova, C. Wolff, and B. Hussein, “Competences Management for the Digital Transformation: Development of an Assessment Method,” in Proceedings of the 11th IEEE International Conference on Intelligent Data Acquisition and Advanced Computing Systems: Technology and Applications, IDAACS 2021, Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2021, pp. 1190–1194. doi: 10.1109/IDAACS53288.2021.9660974.
A. Heideman Lassen and B. V. V. Waehrens, “Labour 4.0: developing competences for smart production,” Journal of Global Operations and Strategic Sourcing, vol. 14, no. 4, pp. 659–679, 2021, doi: 10.1108/JGOSS-11-2019-0064.
R. K. Singh, S. Agrawal, and S. Modgil, “Developing human capital 4.0 in emerging economies: an industry 4.0 perspective,” Int J Manpow, vol. 43, no. 2, pp. 286–309, May 2021, doi: 10.1108/IJM-03-2021-0159.
W. Maisiri and L. Van Dyk, “Industry 4.0 skills: A perspective of the South African manufacturing industry,” 2021, doi: 10.4102/sajhrm.
J. Stofkova et al., “Digital Skills as a Significant Factor of Human Resources Development,” Sustainability (Switzerland), vol. 14, no. 20, Oct. 2022, doi: 10.3390/su142013117.
W. Macpherson, A. Werner, and M. R. Mey, “Industry 4.0: Emerging Job Categories And Associated Competencies In The Automotive Industry In South Africa,” 2022, doi: 10.4102/sajhrm.
N. Akimov et al., “Components of education 4.0 in open innovation competence frameworks: Systematic review,” Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, vol. 9, no. 2, Jun. 2023, doi: 10.1016/j.joitmc.2023.100037.
M. C. Suciu et al., “Core Competence—As a Key Factor for a Sustainable, Innovative and Resilient Development Model Based on Industry 5.0,” Sustainability (Switzerland), vol. 15, no. 9, May 2023, doi: 10.3390/su15097472.
L. Mei, X. Feng, and F. Cavallaro, “Evaluate and identify the competencies of the future workforce for digital technologies implementation in higher education,” Journal of Innovation and Knowledge, vol. 8, no. 4, Oct. 2023, doi: 10.1016/j.jik.2023.100445.
D. KOCA, “Evaluation of Digital Skills Development Policies with the Examples of Netherlands, Sweden, and Germany,” İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, vol. 12, no. 4, pp. 2296–2322, Oct. 2023, doi: 10.15869/itobiad.1335724.
Z. Zhang, “The HRM Model Based on Competency Model in the Context of New Age Intelligence,” Wirel Commun Mob Comput, vol. 2023, 2023, doi: 10.1155/2023/6030183.
S. Morandini, F. Fraboni, M. De Angelis, G. Puzzo, D. Giusino, and L. Pietrantoni, “THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE ON WORKERS’ SKILLS: UPSKILLING AND RESKILLING IN ORGANISATIONS,” Inf Sci, vol. 26, pp. 39–68, 2023, doi: 10.28945/5078.
