SANAL ANESTEZİ UYGULAMASININ GELİŞTİRİLMESİ

Abstract

Bu çalışma kapsamında, anestezi eğitimine yönelik geliştirilmiş olan bir sanal gerçeklik (VR)
uygulaması tanıtılmaktadır. İlgili uygulama, genel anestezi prosedürlerinin simülasyonu, anestezi cihazı
kullanımı, hasta izleme tekniği ve acil durum müdahalelerine yönelik interaktif eğitim senaryolarını
içermektedir.
Kullanıcıların uygulama üzerinden 8 farklı sanal hasta senaryosu ile etkileşime girerek, teori ve pratiği
birleştirmeleri sağlanmaktadır. Uygulama, anestezi uzmanları ve eğitimciler tarafından geliştirilen
gerçekçi senaryolarla desteklenmiştir. Uygulamanın, kullanıcıların rastgele karşılaştıkları 8 farklı hasta
modeli üzerinde anestezi bilimine uygun geliştirilen senaryolara uygun müdahaleler yapmalarını
sağlamaktadır bu sayede öğrencilerin teknik becerilerinin gelişimi, kaygı ve korku yönetimi, karar verme
becerileri, problem çözme yetenekleri ve kritik düşünme kapasiteleri üzerinde etkili bir eğitim aracı
olması hedeflenmektedir.
Anestezi, sağlık personelleri için yüksek derecede uzmanlık ve yoğun uygulamalı bilgi birikimi gerektiren
bir alandır. Bu alanda verilen eğitimlerde geleneksel eğitim yöntemleri kullanıldığında, sınırlı hasta
simülasyonları ve yüksek maliyetler gibi zorluklarla karşı karşıya kalınmaktadır. Bu bağlamda, sanal
gerçeklik teknolojisi, öğrencilere zamandan ve mekandan bağımsız bir şekilde deneyim kazandırarak
anestezi eğitiminde önemli bir yenilik potansiyeli sunmaktadır.
Geliştirilen uygulamanın kullanıcı deneyimi ve öğrenme üzerindeki etkileri, anketler ve performans
analizleri ile değerlendirilmiştir. Elde edilen sonuçlar sayesinde, VR destekli anestezi eğitimi ile
geleneksel yöntemler kıyaslanmıştır. Elde edilen bulgular, sanal gerçeklik teknolojisinin tıp eğitimindeki
potansiyelini ve anestezi eğitimindeki yerini ortaya koymuştur.