SANAL ANESTEZİ UYGULAMASININ GELİŞTİRİLMESİ

Abstract

Bu çalışma kapsamında, anestezi eğitimine yönelik geliştirilmiş olan bir sanal gerçeklik (VR) uygulaması tanıtılmaktadır. İlgili uygulama, genel anestezi prosedürlerinin simülasyonu, anestezi cihazı kullanımı, hasta izleme tekniği ve acil durum müdahalelerine yönelik interaktif eğitim senaryolarını içermektedir. Kullanıcıların uygulama üzerinden 8 farklı sanal hasta senaryosu ile etkileşime girerek, teori ve pratiği birleştirmeleri sağlanmaktadır. Uygulama, anestezi uzmanları ve eğitimciler tarafından geliştirilen gerçekçi senaryolarla desteklenmiştir. Uygulamanın, kullanıcıların rastgele karşılaştıkları 8 farklı hasta modeli üzerinde anestezi bilimine uygun geliştirilen senaryolara uygun müdahaleler yapmalarını sağlamaktadır bu sayede öğrencilerin teknik becerilerinin gelişimi, kaygı ve korku yönetimi, karar verme becerileri, problem çözme yetenekleri ve kritik düşünme kapasiteleri üzerinde etkili bir eğitim aracı olması hedeflenmektedir. Anestezi, sağlık personelleri için yüksek derecede uzmanlık ve yoğun uygulamalı bilgi birikimi gerektiren bir alandır. Bu alanda verilen eğitimlerde geleneksel eğitim yöntemleri kullanıldığında, sınırlı hasta simülasyonları ve yüksek maliyetler gibi zorluklarla karşı karşıya kalınmaktadır. Bu bağlamda, sanal gerçeklik teknolojisi, öğrencilere zamandan ve mekandan bağımsız bir şekilde deneyim kazandırarak anestezi eğitiminde önemli bir yenilik potansiyeli sunmaktadır. Geliştirilen uygulamanın kullanıcı deneyimi ve öğrenme üzerindeki etkileri, anketler ve performans analizleri ile değerlendirilmiştir. Elde edilen sonuçlar sayesinde, VR destekli anestezi eğitimi ile geleneksel yöntemler kıyaslanmıştır. Elde edilen bulgular, sanal gerçeklik teknolojisinin tıp eğitimindeki potansiyelini ve anestezi eğitimindeki yerini ortaya koymuştur.